En el minuto 23 empieza una de las partes que más me ha impactado, una explicación científica (basada en la estructura del cerebro) de por qué enseñar haciendo reír, emocionarse y sentir, hace que los alumnos aprendan más y mejor. Me ha encantado porque es algo de lo que yo estoy convencido y practico desde hace años (introduciendo las emociones y el humor en las clases), pero da una explicación científica a este hecho. Algunas perlas sacadas del vídeo (minuto 25:25):
- ¿Sabéis de qué depende que un niño aprenda? -> De lo que se quiera al profesor.
- ¿Sabéis de qué depende que vaya bien esta charla? -> De cómo os caiga yo.
- El cerebro no ve nada más que lo que tus emociones quieren.
Entradas
4 comentarios:
Muchas gracias, efectivamente son 90minutos que son imprescindibles, lo he pasado muy bien y tambien lo recomiendo.
Me voy a la cama con las pilas puestas :)
Gracias de nuevo!
Lo he visto entero y hacía mucho, mucho tiempo que no me reía tanto... de mi mismo.
Gracias
Hay que levantar el optimismo, no se puede vivir con pesímimo.
http://podemos-ser-positivos.blogspot.com.es
Hay que levantar el optimismo, no se puede vivir con pesimismo pese a la crisis.
http://podemos-ser-positivos.blogspot.com.es
Publicar un comentario